2010年4月4日 星期日

隨堂五

目標


從吉列(Gillette)刮鬍刀的CI改善案看設計過程及方法

方法

1.溫習隨堂四的設計過程的四個階段。

2.看Gillette故事,討論


1.瓶子的軟木塞與刮鬍刀的誕生的故事。

2.最初刮鬍刀的設計圖。早期安全刮鬍刀


3.看吉列(Gillette)刮鬍刀的CI改善案。

4.探討在擴散階段所用到的設計方法。

延伸閱讀

•Wolfgan Schmittel, Process Visual, Zuich: ABC Edition, 1978.

作業

依隨堂四的月曆設計要求,進行以下的擴散階段的設計方法

1.挖空心思法:只能在紙上畫出構想圖,不可參考任何資料。(畫第1張草圖 3月/27日)

2.入寶山法


1.上圖書館法 (畫第2張草圖 3月/27日 )

2.市場調查法 ( 畫第3張草圖 3月/27日)

3.上網法 (畫第4、5張草圖 4月/3日),到google搜尋


1.「100」

2.「hundred」

3.「月曆」

4.「calender」

5.「calender 2011」。

3.腦力激盪法 (brainstorming) (畫第6張草圖 4月/3日)

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